最近,果果妈总是愁眉不展。她说自家孩子像装了“永动机”,不管是在家里还是去陌生地方,一刻都安静不下来。果果妈非常担心:孩子这么好动,以后上学坐不住怎么办?是不是大家常说的多动症?
其实,很多家长对孩子的“好动”存在误解。活泼好动并不等于多动症,更不代表注意力差。
好动不等于多动症,家长别自己吓自己
医学上所说的“多动症”,全称是儿童注意力缺陷多动障碍。它通常分为几种情况:有的是单纯的注意力不集中,虽然看着安稳,但心不在焉;有的是身体闲不住,小动作多;还有的是两者兼有。
为什么现在的家长总觉得孩子有多动倾向? 一方面是因为现在的孩子普遍营养好、精力旺盛;另一方面,是因为家长的期望值太高,往往忽视了孩子生长发育的自然规律。一个正处于探索阶段的孩子,如果像木头人一样安静坐着,反而可能违背了天性。
每一个好动宝宝,可能都是小小探索家
孩子之所以停不下来,其实是有原因的:
- 运动机能的发育:随着孩子学会翻身、爬行、走路,他们对身体的控制力越来越强,自然想要通过运动来测试自己的“新技能”。
- 探索世界的需要:孩子在不同的敏感期有不同的表现。嘴巴敏感期时,他什么都想咬;空间敏感期时,他会四处翻捡。这种“捣乱”其实是他们在通过触觉、视觉和听觉来认识世界。
可以说,好动是孩子大脑活跃的表现。他们在动来动去的过程中,实际上是在不断接收新信息,形成自己的思维能力。
关于专注力,你可能对孩子要求太高了
很多家长埋怨孩子做一件事坚持不了多久,但你可能不知道,不同年龄段孩子的专注力时长是有标准的:
- 1岁以内:专注时间通常不到1分钟,非常容易被新事物吸引。
- 1岁到3岁:专注时间大约在2到8分钟之间。
- 3岁到4岁:专注时间能达到5到8分钟。
所以,如果你要求一个两岁的孩子安静地坐上10分钟,这其实是在挑战生理极限。只要孩子在玩自己喜欢的玩具或看绘本时,能投入几分钟的时间,就说明他的专注力是正常的。
总结建议
面对好动的宝宝,家长不必焦虑。与其强迫他“坐好”,不如提供一个安全的环境,让他尽情地去摸索。随着年龄增长,大脑发育逐渐成熟,孩子的自控力和专注时长自然会稳步提升。保护好孩子的好奇心,就是保护他未来学习的原动力。
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